Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 1000

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 1000

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen la sucesión numérica del 1 al 1000.


• Anotar en el pizarrón algunos números que los alumnos mencionen y preguntar si pueden continuar la secuencia.

2. Planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentar el problema: "¿Cómo podemos aprender y recordar la sucesión numérica del 1 al 1000?"


• Pedir a los alumnos que piensen en posibles estrategias para resolver el problema.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.

3. Indagación y exploración (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con números del 1 al 1000.


• Pedir a los grupos que trabajen en conjunto para ordenar las tarjetas de manera ascendente y descendente.


• Observar y guiar a los alumnos para que descubran patrones y reglas en la sucesión numérica.

Sesión 2:

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 1000

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso y retroalimentación (10 minutos)

• Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica del 1 al 100