Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problema a abordar: La poca participación de los padres para involucrarse en la prevención y el abordaje del acoso escolar.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación de los padres en la prevención del acoso escolar.


• Establecer los conocimientos previos de los estudiantes sobre violencia de género y trata de personas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de sensibilización sobre la violencia de género y la trata de personas, utilizando casos reales.


• Exponer a los estudiantes a diferentes situaciones de violencia escolar, de género, sexual y trata de personas y analizarlas desde la perspectiva de género.


• Identificar las medidas de protección existentes y posibles mecanismos de denuncia.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la participación de los padres en la prevención y abordaje del acoso escolar.


• Plantear posibles soluciones para involucrar a los padres en la prevención del acoso escolar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar diferentes estrategias para involucrar