Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente

Plan de clase

Título: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente

Objetivo PDA: Indagar y evaluar situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de interés por la lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia

• Inicio de la clase: Se realizará una breve charla para despertar el interés de los alumnos hacia la temática. Se les mostrarán imágenes de diferentes especies de plantas y animales para motivar la curiosidad.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará una lista de especies de plantas y animales en peligro de extinción en México. Deberán investigar sobre estas especies y realizar una presentación creativa para compartir con el resto de la clase.


• Cierre de la clase: Se abrirá un espacio de reflexión para que los alumnos compartan sus aprendizajes y lo relacionen con la importancia de la biodiversidad.

Sesión 2:
Tema: Valores y responsabilidad en la protección del medio ambiente

• Inicio de la clase: Se proyectarán imágenes de diferentes situaciones que afectan el medio ambiente y se promoverá una reflexión en torno a la responsabilidad de cada individuo.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles acciones que pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente. Posteriormente, se formarán equipos y cada uno elegirá una acción para desarro