Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Carlos Arturo Mendivil- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: La poca participación de los padres en la prevención y el abordaje del acoso escolar.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica para evaluar la participación y análisis de las situaciones planteadas durante las sesiones.
- Cuestionario de opinión para valorar la percepción de los alumnos sobre la participación de los padres en la prevención y abordaje del acoso escolar.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia de género y sus manifestaciones.
- Presentar el problema: "La poca participación de los padres en la prevención y el abordaje del acoso escolar".
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar casos reales de acoso escolar.
- Cada grupo deberá presentar, utilizando la perspectiva de género, los elementos presentes en cada caso.
- Fomentar la reflexión y el debate en torno a la importancia de la participación de los padres en la prevención y el abordaje del acoso escolar.
Cierre:
- Realizar una puesta en comú