Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo (PDA):

• Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas.


• Comparar los saberes seleccionados con los de sus pares.


• Cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Fortalecimiento de la participación y apreciación mutua de conocimientos y saberes de los y las alumnas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.


• Actividad de sensibilización: Realización de un juego de roles donde los niños representen diversas situaciones cotidianas en el hogar y la comunidad.


• Diálogo y reflexión: Preguntas orientadoras sobre las situaciones representadas y los saberes necesarios para resolverlas.


• Identificación y registro de los saberes familiares y comunitarios trabajados en una lista.

Sesión 2:

• Exposición de saberes: Cada estudiante seleccionará un saber familiar o comunitario que considere útil para resolver situaciones diversas y lo expondrá frente al grupo.


• Comparación de saberes: Los estudiantes identificarán similitudes y diferencias entre los saberes presentados por sus compañeros y los registraran en una tabla.


• Diálogo y reflexión: Preguntas orientadoras sobre la importancia de conocer y valorar los saberes de los demás.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los estudiantes participarán en una actividad práctica donde