Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y su importancia.


• Explicación de la importancia de interactuar con las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conocen en su entorno.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre una manifestación cultural o artística de la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Realización de una exposición en clase sobre las manifestaciones culturales y artísticas investigadas.


• Diálogo y reflexión sobre las emociones y sentimientos que producen estas manifestaciones en los alumnos.


• Realización de una actividad artística relacionada con una de las manifestaciones culturales investigadas.

Sesión 3:

• Salida a la comunidad para visitar una manifestación cultural o artística presente en el entorno.


• Observación y participación activa durante la visita.


• Registro de las emociones y sentimientos experimentados durante la actividad.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la visita realizada.


• Diálogo y debate sobre el impacto de las manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.


• Elaboración de una síntesis escrita individual sobre la importancia de interactuar con estas manifestaciones y los sentimientos que generan.