Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Nivel: Secundaria 1º (Geografía)

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: El crecimiento de la población en las ciudades

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre cómo se distribuye la población en el mundo?

Desarrollo:

• Actividad: Observación de mapas de densidad de población y análisis de sus características.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Por qué crees que algunas regiones tienen mayor concentración de población que otras?


• Puesta en común: Exposición de las conclusiones de cada grupo y construcción colectiva de una definición de concentración y dispersión de la población.

Cierre:

• Reflexión individual: ¿Cómo crees que influye la concentración o dispersión de la población en el desarrollo de las ciudades?


• Puesta en común: Compartir las reflexiones en voz alta y destacar las ideas más relevantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la sesión anterior: Repaso de los conceptos de concentración y dispersión de la población.


• Pregunta inicial: ¿Qué problemas crees que puede generar el crecimiento de la población en las ciudades?

Desarrollo:

• Actividad: Análisis de noticias o casos reales relacionados con el crecimiento de la población en las ciudades.


• Debate en grupos pequeños: ¿Cuá