Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de agua y drenaje, y diversos espacios recreativos y áreas verdes.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la narración de historias y su importancia para transmitir y preservar la cultura.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las historias que conocen y las diferentes formas en que han sido contadas.


• Lectura de cuentos: Leer un cuento relacionado con la temática del agua y las áreas verdes, destacando la importancia de cuidar el medio ambiente y promoviendo la vida saludable.


• Taller de escritura: Pedir a los alumnos que inventen una historia relacionada con el tema y la escriban en un papel, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.

Sesión 2:

• Exposición de historias: Invitar a algunos alumnos a contar oralmente sus historias frente al grupo, respetando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Actividad de dramatización: Dividir al grupo en equipos y asignarles una historia para que la representen mediante dramatizaciones, utilizando diversos lenguajes como el cuerpo, la voz y los gestos.


• Reflexión sobre el tema: Promover una discusión grupal sobre la importancia de preservar el agua y tener espacios recreativos y áreas verdes en la comunidad, relacionándolo con l