Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultad en la comprensión, producción, expresión y lectura de diversos tipos de textos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión, producción, expresión y lectura de diversos tipos de textos?"

  
  



• Explicación del objetivo de la clase: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

  
  



• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes textos (narrativos, informativos, poéticos, etc.) y pedirles que identifiquen los elementos clave de cada uno y los relacionen con su comprensión, producción, expresión y lectura.

  
  

Sesión 2:

• Recapitulación del objetivo de la clase anterior.

  
  



• Actividad de indagación: Presentar diferentes problemas de suma y resta de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos. Los alumnos deberán utilizar estrategias para calcular mentalmente y explicar sus procesos de pensamiento.

  
  



• Discusión en grupo: Compartir las estrategias utilizadas por los alumnos y comprobar si los resultados son correctos.

  
  

Sesión 3:

• Recapitulación del objetivo de la clase anterior.

  
  



• Actividad de indagación: Plante