Cuidado de la salud personal y colectiva

Rosalía Pedré
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuidado de la salud personal y colectiva. Explicar a los alumnos qué significa y por qué es importante.

  2. Diálogo en grupo: Preguntar a los alumnos ¿qué acciones consideran que son necesarias para cuidar su salud personal y colectiva?

  3. Actividad lúdica: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones donde se requiere cuidado de la salud (lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc.).

  4. Reflexión en grupo: Comentar las vivencias y enseñanzas obtenidas del juego de roles.


Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la higiene personal mediante la adquisición de hábitos saludables.


Actividades:



  1. Conversación abierta: Hacer preguntas a los alumnos sobre cómo se sienten cuando están limpios y cómo se sienten cuando no lo están.

  2. Técnica de modelado: Realizar una demostración de cómo lavarse las manos correctamente. Los alumnos deben observar y repetir los pasos.

  3. Práctica de higiene: Invitar a los alumnos a lavarse las manos utilizando los pasos aprendidos.

  4. Registro personal: Cada alumno dibujará y describirá en un papel los pasos para lavarse las manos y lo pegará en el baño del salón.


Sesión 3: Higiene bucal (45 minutos)


Objetivo: Promover la importancia del cuidado dental para la salud personal.


Actividades:



  1. Charla educativa: Explicar a los alumnos la importancia de cepillarse los dientes y cómo hacerlo correctamente.

  2. Demostración: Realizar