Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

PDA: Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de dificultad para reconocer emociones, sentimientos y estados de ánimo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre situaciones cotidianas donde se deben tomar decisiones y cómo influyen los sentimientos en ellas.


• Presentación del problema a atender: dificultad para reconocer emociones, sentimientos y estados de ánimo.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Realización de una dinámica grupal para identificar y expresar las emociones que experimentan los alumnos en diferentes situaciones.


• Discusión y análisis en grupos pequeños sobre cómo influyen los sentimientos en la toma de decisiones.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados en los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de reconocer y comprender los propios sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Tarea para la próxima sesión: realizar un registro personal de situaciones en las que se experimenten diferentes emociones.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Compartir en grupos pequeños las experiencias y reflexiones sobre las emociones experimentadas en las situaciones registradas.

Desarrollo:

• Introduc