Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo PDA: Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y selección de manifestaciones artísticas o culturales
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Presentación del problema: Desconocimiento de las tradiciones en países de habla inglesa.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y difundir las culturas de otros países.
  Fase de desarrollo:


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés: música, cine, literatura, danza, etc.


• Actividad grupal: Los alumnos seleccionarán una manifestación artística o cultural que les interese.
  Fase de cierre:


• Puesta en común de las manifestaciones artísticas seleccionadas por los alumnos.


• Tareas para casa: Investigar más sobre la manifestación seleccionada.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las manifestaciones artísticas seleccionadas por los alumnos.
  Fase de desarrollo:


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre la manifestación artística seleccionada, buscando datos relevantes y ejemplos representativos.


• Actividad grupal: Compartir la información recopilada y discutir sobre las características y elementos de la ma