Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos podrán expresar sus conocimientos previos sobre la reproducción humana, el embarazo y las infecciones de transmisión sexual. Se anotarán las ideas principales en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará material didáctico como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen y respondan preguntas clave sobre el proceso de reproducción humana, la fecundación, el embarazo y el parto.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se realizará una discusión guiada para aclarar dudas y ampliar conocimientos.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en la adolescencia, y cómo esto está relacionado con los derechos sexuales y reproductivos.

Sesión 2:

• Actividad práctica: