Introducción al tema y selección del cuento

Leysi Puc
Ubicación curricular
Contenido Análisis y representación de guiones teatrales .
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea personajes y escenografías para la historia de una obra de teatro infantil y la sonoriza para representarla ante la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del cuento


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar un cuento para adaptarlo a una obra de teatro infantil.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor comenzará la clase explicando a los alumnos que trabajarán en la creación y representación de una obra de teatro infantil basada en un cuento.



  2. Breve explicación sobre el análisis y representación de guiones teatrales: El profesor explicará brevemente en qué consiste el análisis y representación de guiones teatrales, destacando la importancia de los personajes, la escenografía y la sonorización.



  3. Selección del cuento: Los alumnos formarán grupos y cada grupo seleccionará un cuento de su elección para adaptarlo a una obra de teatro. El profesor brindará sugerencias y guiará a los alumnos en la elección de un cuento adecuado.




Sesión 2: Creación de personajes


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de crear personajes para su obra de teatro infantil.


Actividades:



  1. Presentación de los personajes principales: Cada grupo presentará los personajes principales del cuento seleccionado y explicará las características de cada uno.



  2. Creación de personajes secundarios: Los alumnos trabajarán en la creación de personajes secundarios para enriquecer la historia de su obra de teatro. Podrán utilizar dibujos, descripciones escritas u otras formas creativas para representar a los personajes.




Sesión 3: Diseño de escenografía


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de diseñar la escenografía para su obra de teatro infantil.


Actividades:



  1. Investigación sobre escenografía: Los alumnos investigarán sobre d