Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con énfasis en el desarrollo de habilidades comunicativas y hábitos de respeto.

Luis Antonio Cabezas
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Primaria 2º: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con énfasis en el desarrollo de habilidades comunicativas y hábitos de respeto.


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, con énfasis en el desarrollo de habilidades comunicativas y hábitos de respeto.


Objetivo: Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo y la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes eventos y actividades que pueden tener lugar en la comunidad.

  • Selección de temas: En grupos pequeños, los alumnos elegirán un tema específico para narrar, como eventos deportivos, actividades culturales, etc.

  • Asignación de roles: Cada alumno tendrá un rol específico en su grupo, como narrador, entrevistador, reportero, etc.


Sesión 2:



  • Investigación y recopilación de información: Los grupos deberán investigar sobre el tema seleccionado en la sesión anterior, recopilando información y datos relevantes.

  • Organización de la información: Los alumnos deberán organizar la información recopilada en un guion o esquema para su narración.

  • Práctica de narración: En sus grupos, los alumnos practicarán la narración de los eventos y actividades relevantes, siguiendo el guion o esquema preparado.


Sesión 3:



  • Grabación de la narración: C