Narración de historias sobre el Día de Muertos

ANAYELI RIVERA
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias sobre el Día de Muertos


Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción al Día de Muertos y las historias tradicionales
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema del día: El Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.

  • Conversación en grupo sobre lo que saben acerca del Día de Muertos.

  • Lectura en voz alta de una leyenda o cuento relacionado con el Día de Muertos.

  • Puesta en común de las impresiones y emociones que genera la historia.

  • Actividad: Elaboración de una lista con las palabras clave relacionadas con la historia leída.


Sesión 2:
Tema: Creación de personajes y escenarios
Duración: 45 minutos



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la lista de palabras clave.

  • Conversación en grupo sobre los personajes y escenarios típicos del Día de Muertos.

  • Actividad: Los estudiantes crearán sus propios personajes y escenarios relacionados con el Día de Muertos, utilizando crayones y papel.

  • Puesta en común de los personajes y escenarios creados.


Sesión 3:
Tema: Momentos de inicio, desarrollo y final en las historias
Duración: 45 minutos



  • Repaso de las sesiones anteriores y revisión de los personajes y escenarios creados.

  • Conversación en grupo sobre los momentos de inicio, desarrollo y final en las historias.

  • Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear una historia corta sobre el Día de Muertos, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final. Utilizarán los personajes y escenarios creados anteriormente.

  • Puesta en común de las historias creadas por cada grupo.


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