"Una alimentación saludable para una vida saludable"
Lizbeth Garcia
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Una alimentación saludable para una vida saludable"
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable
- Presentación del tema y discusión inicial sobre la alimentación.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y no saludables.
- Visionado de un video educativo sobre los beneficios de una alimentación saludable.
- Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes grupos de alimentos y su importancia en la dieta.
Sesión 2:
Tema: Los beneficios del consumo de alimentos saludables
- Discusión en grupos sobre los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben armar un plato saludable con imágenes de diferentes alimentos.
- Debate en clase sobre los beneficios específicos de cada grupo de alimentos y cómo influyen en nuestra salud.
- Realización de una actividad creativa individual en la que los alumnos deben dibujar y describir su comida saludable favorita.
Sesión 3:
Tema: La importancia del consumo de agua simple potable
- Presentación de información sobre la importancia de mantenerse hidratado y los beneficios del agua para nuestro organismo.
- Realización de una actividad experimental en la que los alumnos deben observar y describir los cambios en diferentes alimentos al sumergirlos en agua.
- Debate en clase s