"Una alimentación saludable para una vida saludable"

Lizbeth Garcia
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Una alimentación saludable para una vida saludable"


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable



  • Presentación del tema y discusión inicial sobre la alimentación.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y no saludables.

  • Visionado de un video educativo sobre los beneficios de una alimentación saludable.

  • Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes grupos de alimentos y su importancia en la dieta.


Sesión 2:
Tema: Los beneficios del consumo de alimentos saludables



  • Discusión en grupos sobre los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben armar un plato saludable con imágenes de diferentes alimentos.

  • Debate en clase sobre los beneficios específicos de cada grupo de alimentos y cómo influyen en nuestra salud.

  • Realización de una actividad creativa individual en la que los alumnos deben dibujar y describir su comida saludable favorita.


Sesión 3:
Tema: La importancia del consumo de agua simple potable



  • Presentación de información sobre la importancia de mantenerse hidratado y los beneficios del agua para nuestro organismo.

  • Realización de una actividad experimental en la que los alumnos deben observar y describir los cambios en diferentes alimentos al sumergirlos en agua.

  • Debate en clase s