Tema - La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.

Objetivo: PDA - Usa cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática adicional: Falta de atención a enfermedades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la importancia de las lenguas maternas y su relación con la identidad familiar y comunitaria.


• Conversación en torno a las lenguas maternas que hablan en la comunidad.


• Actividad 1: Juego de identificación de diferentes lenguas a través de audios y imágenes.


• Actividad 2: Elaboración de un árbol genealógico y reconocimiento de las lenguas maternas en la familia.


• Reflexión final sobre la importancia de mantener y fortalecer las lenguas maternas.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Explicación de cómo se llevará a cabo y la importancia de trabajar en equipo.


• Actividad 1: Investigación en grupos sobre las diferentes lenguas maternas presentes en la comunidad.


• Actividad 2: Elaboración de un mapa lingüístico de la comunidad.


• Reflexión final sobre la diversidad lingüística presente en la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción al problema adicional: Falta de atención a enfermedades.


• Conversación sobre la importancia de la atención médica y los recursos disponibles en la comunidad.


• Actividad 1: Visita a un centro de salud cercano para conocer los servicios y recursos disponibles.


• Actividad 2: Elaboración de un listado de