Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica: Conocer las tradiciones de los pueblos originarios y el uso de ciertas semillas, chiles y otro tipo de plantas endémicas.

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas y tradiciones existentes en América y el mundo.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de un problema: "Investiga sobre la importancia de las semillas, chiles y otras plantas endémicas en la cultura de los pueblos originarios y su relación con la historia de América".


• Los grupos deberán investigar utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) y presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las tradiciones y formas de vida de los pueblos originarios.


• Actividad de escritura: cada alumno deberá redactar un pequeño ensayo sobre la importancia de preservar las semillas, chiles y plantas endémicas en la cultura.

Sesión 3 (45 minutos)

• Realización de una actividad práctica: los alumnos rea