Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Formación cívica y ética con alumnos de Secundaria 2º sobre el tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Comprender la importancia de los movimientos sociales en defensa de los derechos humanos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas.


• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál es la importancia de los movimientos sociales en defensa de los derechos humanos?"

Desarrollo (35 minutos):

• Actividad en grupos: Investigación sobre movimientos sociales y políticos en México y América Latina que hayan luchado por los derechos humanos.


• Recopilación de información relevante.


• Análisis de casos y ejemplos concretos.


• Reflexión sobre la trascendencia de estos movimientos.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Discusión y conclusiones preliminares sobre la importancia de los movimientos sociales en defensa de los derechos humanos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas.


• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relacionan los movimientos sociales