Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar alternativas electrónicas para el desarrollo de servicios y productos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Actividad de reflexión en grupos: Los alumnos deberán discutir sobre situaciones cotidianas en las que utilizan herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar problemas.


• Puesta en común y debate en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se fomentará la reflexión crítica sobre la importancia de estas herramientas en la vida diaria.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar al tema de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán identificar una necesidad o problema en su comunidad que pueda ser solucionado a través de la creación o mejora de una herramienta, máquina o instrumento.


• Planificación de proyectos: Cada grupo deberá planificar cómo llevar a cabo su proyecto, considerando los recursos necesarios y el impacto que este tendrá en su comuni