Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comprensión y producción de textos argumentativos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que durante las siguientes sesiones trabajarán en la comprensión y producción de textos argumentativos.


2. Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si saben qué es un texto argumentativo y si han tenido alguna experiencia previa escribiendo o leyendo este tipo de textos.


3. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un texto argumentativo corto sobre un tema polémico. Pedirles que lo lean y discutan en su grupo qué opinión les merece.


4. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus opiniones sobre el texto leído y promover una discusión en clase sobre los diferentes puntos de vista.

Sesión 2: Identificación de opiniones y datos concretos

Objetivo específico: Desarrollar la habilidad de distinguir las opiniones de los datos y hechos concretos en un texto argumentativo.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre textos argumentativos y la importancia de distinguir opiniones y datos concretos.


2. Actividad individual: Entregar a los alumnos diferentes textos argumentativos y pedirles que identifiquen las opiniones presentes en cada uno y subrayen los hechos o datos concretos que las respalden.


3. Actividad de puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y discutir en clase sobre la importancia de fundamentar las opiniones en hechos concretos.

Sesión 3: Proyecto de investigación

Objetivo específico: Fomentar