Introducción a los derechos humanos y los movimientos sociales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Comprender la importancia de los movimientos sociales en la defensa de los derechos humanos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Título: Introducción a los derechos humanos y los movimientos sociales

Inicio:

• Lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de movimientos sociales.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál ha sido la importancia de los movimientos sociales en la lucha por los derechos humanos?"

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los conceptos básicos de derechos humanos y movimientos sociales.


• Actividad en grupos: Investigación sobre un movimiento social histórico y su relación con los derechos humanos.


• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupos sobre la importancia de los movimientos sociales en la defensa de los derechos humanos.


• Debate en clase sobre las posturas éticas que se pueden adoptar frente a estos movimientos.

Sesión 2:
Título: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de casos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en diferentes países.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál ha sido la influencia de los movimientos sociales en la conquista de