Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una narración y qué características tiene.


• Leer en voz alta un cuento corto que narre un suceso del pasado.


• Realizar preguntas sobre el cuento para verificar la comprensión de los alumnos.


• Explicar la función y las características principales de la narración.

Sesión 2: Narraciones del pasado (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que investiguen y traigan al aula un suceso histórico que les interese.


• En grupos, los alumnos compartirán sus investigaciones y harán una pequeña narración oral sobre el suceso histórico.


• Cada grupo elegirá una narración para escribir en papel, prestando atención a las características de la narración.


• Los alumnos compartirán sus narraciones con el resto de la clase.

Sesión 3: Narraciones del presente (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos actuales que los alumnos consideren importantes.


• En grupos, los alumnos elegirán un suceso actual para investigar.


• Cada grupo creará una narración oral sobre el suceso actual, teniendo en cuenta las características de la narración.


• Los alumnos podrán utilizar recursos visuales (fotos, vídeos, etc.) para apoyar su narración.


• Los alumnos compartirán sus narraciones con el resto de la clase.

Sesión 4: Conexión con el entorno y los cambios climáticos (45 minutos)

• Realizar una discusión en clase sobre los cambios climáticos que afectan al entorno de los alumnos.


• Verificar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema y aclarar posibles dudas.


• Proponer a los alumnos hacer una investigación en sus ho