Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deportivas en el contexto de un evento cultural navideño en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deportivas en el contexto de un evento cultural navideño en la comunidad.

Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social en el marco de un evento cultural navideño en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del evento cultural navideño en la comunidad.


• Actividad de calentamiento físico y mental para preparar a los alumnos para la sesión.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


• Explicación de las actividades recreativas y deportivas que se llevarán a cabo durante el evento cultural navideño.


• Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles para la planificación y ejecución de las actividades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación en el desarrollo personal y social.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del evento cultural navideño en la comunidad.


• Actividad de calentamiento físico y mental.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo para la planificación detallada de las actividades recreativas y deportivas.


• Integración de elementos navideños en las actividades planificadas, como el uso de villancicos y manualida