La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y motivación: Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar activamente en la clase.


2. Contextualización: Presentar el tema de la clase y su importancia en la formación histórica de los países.

Desarrollo (30 minutos):

1. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la disputa por territorios entre países hegemónicos en América, África y Asia. Ejemplo: "Imaginen que son diplomáticos de diferentes países y deben negociar la posesión de un territorio estratégico en el continente americano. ¿Cómo justificarían su derecho a ese territorio y cómo responderían a los argumentos de los demás países?"


2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y proporcionarles recursos como textos, mapas y documentos relacionados con el tema. Los grupos deben investigar y discutir posibles argumentos y estrategias para resolver el problema planteado.


3. Asesoramiento docente: Durante el desarrollo de la actividad, el docente debe brindar asesoramiento y guía a los grupos, fomentando la reflexión y el análisis crítico.


4. Puesta en común: Cada grupo debe exponer sus argumentos y estrategias al resto de la clase, promoviendo el debate y la confrontación de ideas.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión individual: Los alumnos deben realizar una breve refle