Explorando y valorando nuestro entorno: Mi comunidad
Belem López- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Explorando y valorando nuestro entorno: Mi comunidad
Nivel: Primaria 1º
Áreas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lenguaje y Comunicación
Objetivo PDA: Identifica que es parte de un barrio, colonia, vecindad, comunidad, pueblo o localidad, y describe las características y diversidad de su entorno, en términos naturales, sociales y territoriales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro barrio
Objetivo: Reconocer y describir las características y elementos de nuestro barrio.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre nuestro barrio?
- Observación del entorno: Salida al barrio para identificar y registrar características y elementos (casas, calles, comercios, parques, etc.).
- Registro y descripción de las observaciones realizadas en un cuaderno de trabajo.
Sesión 2:
Título: Explorando nuestro entorno natural
Objetivo: Identificar y describir los elementos y características del entorno natural de nuestro barrio.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Observación del entorno natural: Salida al parque o área verde del barrio para identificar y registrar elementos naturales (plantas, árboles, animales, etc.).
- Registro y descripción de las observaciones realizadas en el cuaderno de trabajo.
- Conversación sobre la importancia de cuidar y preservar el entorno natural.
Sesión 3:
Título: Nuestra comunidad y sus habitantes
Objetivo: Reconocer la diversidad de personas y actividades en nuestra com