Materiales, procesos técnicos y comunidad
Alejandro González
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 3º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar a atender: Violencia
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo ambiental relacionadas con materiales y procesos técnicos.
- Introducción al problema de la violencia y su relación con el entorno.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos relacionados con materiales y procesos técnicos.
- Análisis de ejemplos de situaciones de riesgo ambiental y sus consecuencias.
- Trabajo en grupos para investigar alternativas sustentables en el uso de materiales y procesos técnicos que eviten impactos negativos en la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de las alternativas propuestas por los grupos.
- Reflexión sobre cómo estas alternativas pueden contribuir a la prevención de la violencia en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de ejemplos de buenas prácticas en el uso de materiales y procesos técnicos que generen un impacto positivo en la comunidad.
- Discusión sobre cómo estas acciones pueden contribuir a prevenir la violencia.
Desarrollo:
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen mater