Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo de la clase: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y reflexión sobre la importancia del trabajo colaborativo (45 minutos)

• Introducir el proyecto comunitario explicando que los alumnos tendrán la oportunidad de proponer ideas para mejorar la escuela y el resto de la comunidad utilizando su creatividad y habilidades artísticas.


• Reflexionar sobre la importancia del trabajo colaborativo y cómo este enfoque puede ayudar a resolver problemas de manera más efectiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aspectos a mejorar en la escuela y en el entorno comunitario, anotando las ideas en un pizarrón o cartelera.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de elegir una idea para desarrollar en el proyecto comunitario.

Sesión 2: Generación de propuestas y representación artística (45 minutos)

• En sus grupos de trabajo, los alumnos investigarán y discutirán sobre la idea seleccionada en la sesión anterior, identificando aspectos específicos que pueden mejorar en relación a la idea.


• Cada grupo elaborará una propuesta para mejorar la escuela o el entorno comunitario, utilizando descripciones, dibujos, bocetos o maquetas para representar su idea.


• Los alumnos compartirán sus propuestas con el resto de la clase, explicando el proceso de creación y las razones de