Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

PDA (Propósito de aprendizaje): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo y asumir una postura crítica al respecto.

Sesión 1
Duración: 50 minutos

Inicio:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.


2. Presentar la problemática: "Valorar los objetos y conversaciones de los adultos que forman parte de su familia, y la importancia del respeto a las personas mayores".


3. Mostrar imágenes, videos o testimonios que evidencien la violación de los derechos humanos en México y en el mundo.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con la violación de derechos humanos.


2. Cada grupo deberá investigar en distintas fuentes sobre el tema asignado y elaborar una presentación para exponer al resto de la clase.


3. Cada presentación deberá incluir información sobre la situación problemática, las causas, las consecuencias y posibles soluciones.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las presentaciones, fomentando la participación de todos los alumnos.


2. Promover un debate sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


3. Invitar a los alumnos