Introducción a las posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en comunidad en Preescolar 2º: "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"

PDA: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las posibilidades de movimiento en diferentes espacios

• Presentación de la sesión y explicación del objetivo de la clase.


• Dinámica de calentamiento: Juego de imitar movimientos de animales en diferentes espacios.


• Actividad principal: Los alumnos se desplazan por un circuito de obstáculos en el patio de la escuela, utilizando diferentes direcciones y velocidades.


• Reflexión final: Cómo nos movimos en el espacio, qué movimientos nuevos descubrimos.

Sesión 2:
Tema: Movimientos en espacios de la casa

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de calentamiento: Juego de seguir instrucciones de movimiento en distintas habitaciones de la casa.


• Actividad principal: Los alumnos crean un mapa de las diferentes habitaciones de su casa y se desplazan imitando los movimientos realizados en la dinámica de calentamiento.


• Reflexión final: ¿Qué movimientos nuevos descubrieron en las distintas habitaciones? ¿Cómo se sintieron al moverse en espacios más reducidos?

Sesión 3:
Tema: Movimientos en espacios de la comunidad

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de calentamiento: Juego de imitar los movimientos de profesiones u oficios.


• Actividad principal: Los alumnos visitan un local cercano a la escuela (puede