Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica.

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con Mesoamérica.


• Despertar el interés por la lectura y la escritura: mostrar imágenes o videos relacionados con la vida cotidiana de los pueblos antiguos de Mesoamérica.

Desarrollo:

• Formación de equipos: los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento del problema: Se presentará una situación problemática relacionada con la vida cotidiana en Mesoamérica y los alumnos deberán encontrar soluciones a través de la investigación y el análisis de textos.


• Investigación: Los alumnos trabajarán en la búsqueda de información sobre la economía, la cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.


• Lectura y análisis de textos: Cada grupo deberá seleccionar al menos dos textos relacionados con el tema y realizar un análisis de los aspectos relevantes para la reconstrucción de la vida cotidiana en Mesoamérica.

Cierre:

• Socialización de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura para la comprensión de la historia.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de los instr