Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos exploren sus capacidades, habilidades y destrezas motrices que cada uno de ellos posee.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de conocer nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos explorar y enriquecer nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices?

Desarrollo:

• Realización de una actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo.


• Explicación de los diferentes tipos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de una tarea: investigar y recopilar información sobre una capacidad, habilidad o destreza motriz específica.


• Desarrollo de la actividad de Aprendizaje servicio: los grupos deberán diseñar una pequeña presentación o demostración de dicha capacidad, habilidad o destreza motriz para realizar en una escuela primaria cercana.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y reflexión sobre la importancia de compartir nuestras habilidades con los demás.


• Tarea para la siguiente sesión: practicar y perfeccionar la capacidad, habilidad o destreza motriz asignada.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Reflexión sobre el aprendizaje obtenido al practicar y perfeccionar