Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
El profe primaria
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo (PDA): Explicar las características de la dieta correcta y contrastarlas con los hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre sus hábitos de alimentación y su conocimiento sobre los diferentes grupos de alimentos.
- Presentar los conceptos básicos sobre la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.
- Promover la reflexión sobre la importancia de una dieta equilibrada y variada.
Sesión 2:
- Indagación guiada: realizar una investigación en grupo sobre los hábitos de alimentación de la comunidad y los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Elaborar una lista de los alimentos ultraprocesados más comunes en la comunidad y sus consecuencias para la salud.
- Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones informadas en cuanto a la alimentación.
Sesión 3:
- Presentación de acciones para mejorar la alimentación: fomentar el consumo de frutas y verduras, evitar alimentos ultraprocesados, aumentar la ingesta de agua, etc.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos preparen una merienda saludable en el aula.
- Reflexionar sobre la importancia de llevar a cabo acciones concretas para mejorar la alimentación.
Sesión 4:
- Reflexión final: