Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo
PDA: Los alumnos utilizarán diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y explicar su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y dialectos que existen en México y en el mundo.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguas para despertar el interés de los alumnos.
  Fase de desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma o dialecto mexicano.


• Cada grupo investigará sobre el idioma asignado, su origen, características y manifestaciones culturales relacionadas.


• Los grupos prepararán una presentación en inglés sobre el idioma asignado y las formas de expresión cultural relacionadas.
  Fase de cierre:


• Los grupos presentarán sus investigaciones frente a la clase y responderán preguntas de sus compañeros.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las manifestaciones culturales o artísticas de algún pueblo indígena de México y sus vínculos con el idioma inglés.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones culturales e indígenas en México
PDA: Los alumnos utilizarán diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Fase de inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior y realizar una breve disc