Introducción a los números y la cantidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números y la cantidad

Objetivo: Los alumnos podrán identificar y contar objetos en su entorno utilizando su lengua materna.

Duración: 45 minutos

Introducción (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.


• Explicar el objetivo de la clase: Contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Observación de objetos en el aula. Pedir a los alumnos que observen a su alrededor y nombren diferentes objetos.


• Actividad 2: Contar objetos. Colocar objetos en una mesa y pedir a los alumnos que los cuenten en voz alta.


• Actividad 3: Asociar número y cantidad. Mostrar una tarjeta con un número y pedir a los alumnos que coloquen la cantidad correcta de objetos en una caja.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la clase.


• Asignación de tareas: Preguntar a los alumnos que cuenten objetos en su casa y describan en su lengua materna cuántos objetos encontraron.

Sesión 2: Relación entre números y objetos

Objetivo: Los alumnos podrán relacionar los números con los objetos de su entorno utilizando su lengua materna.

Duración: 45 minutos

Introducción (10 minutos):

• Repaso del tema de la clase anterior: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.


• Recordar el objetivo de la clase: Contar objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Clasificación de objetos. Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en grupos según su fo