Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Objetivo: Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Despertar el interés por la lectura y mejorar la comprensión lectora y la ortografía de los alumnos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con la temática para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de grupos: Formar grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un pueblo antiguo en el territorio de lo que ahora es nuestro país. Deberán utilizar fuentes bibliográficas, digitales y entrevistas a expertos si es posible.


• Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y elaborar un informe o presentación que responda al problema planteado.


• Reflexión interdisciplinaria: Cada grupo compartirá su investigación y reflexionará sobre la importancia de la lectura y la escritura en el proceso de investigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.


• Reflexión final: Se llevará a cabo una reflexión grup