Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Desconocimiento de los derechos humanos por los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Pregunta disparadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes en nuestra sociedad?


• Actividad de sensibilización: Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre los derechos humanos en México y en otros países.


• Identificación de derechos: Los alumnos identifican y analizan los derechos humanos más relevantes en el ámbito nacional e internacional.


• Planteamiento de posibles soluciones: Los grupos proponen acciones concretas para promover y proteger los derechos humanos en su entorno.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos comparten sus investigaciones y propuestas con el resto de la clase.


• Reflexión guiada: Se plantean preguntas para reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos y su vigencia en distintas sociedades.


• Tarea: Los alumnos investigan casos recientes de violaciones a los derechos humanos en México o en el mundo y preparan una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se revisan las tareas