Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

raul talamantes
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión


Sesión 1: Introducción y selección de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán seleccionar cuentos y poemas mexicanos de su interés y gusto, y podrán explicar los motivos de su elección.


Actividades:



  1. Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de disfrutar y comprender cuentos y poemas mexicanos.

  2. Mostrar a los alumnos una selección de cuentos y poemas mexicanos. Pueden ser ejemplos de literatura infantil mexicana o de autores reconocidos.

  3. Pedir a los alumnos que seleccionen uno o dos cuentos y poemas que les llamen la atención y justifiquen su elección, explicando qué les gusta de ellos.

  4. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los motivos que pueden tener para elegir un cuento o poema.


Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán analizar cuentos y poemas seleccionados, identificando los elementos que los componen y su mensaje.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos los cuentos y poemas que seleccionaron en la sesión anterior.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles los cuentos y poemas elegidos.

  3. Pedir a los alumnos que analicen los elementos que componen cada texto (personajes, escenarios, trama, rimas, estructura, etc.).

  4. En grupos, discutir el mensaje o enseñanza que transmiten los cuentos y poemas seleccionados.


Sesión 3: Representación de cuentos y poemas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán representar cuentos y poemas seleccionados, utilizando diferentes formas de expresión artística.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos los cuentos y poemas seleccionad