Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no pueden expresarse mediante recursos del lenguaje.

Enfoque: Inclusión y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de utilizar distintos recursos del lenguaje en la expresión oral.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad lúdica que fomente la comunicación y la participación de todos los alumnos.


• Actividad principal: Presentar adivinanzas en diferentes lenguajes y formas de expresión oral, como sonidos, ritmos, música, movimientos corporales, gestos o señas. Los estudiantes deberán adivinar la respuesta y crear sus propias respuestas utilizando los recursos del lenguaje mencionados.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las adivinanzas trabajadas y las respuestas creadas por los alumnos.


• Actividad principal: Presentar canciones en diferentes lenguajes y formas de expresión oral. Los alumnos deberán cantar las canciones y crear nuevas versiones utilizando los