Historia personal y familiar

Plan de clase

Tema: Historia personal y familiar
Objetivo: Los alumnos escribirán acerca de sucesos de su historia personal y familiar, los cuales serán apoyados con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Historia personal y familiar.


• Explicación de la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre sucesos importantes en su vida y en la vida de su familia.


• Debate en grupo: Cambios al crecer y su influencia en la historia personal y familiar.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Duración: 45 minutos

• Actividad individual: Los alumnos entrevistarán a un miembro de su familia para recopilar información sobre su historia personal y familiar.


• Actividad grupal: Los alumnos compartirán sus hallazgos y experiencias de las entrevistas.


• Tarea: Los alumnos deberán seleccionar una fotografía o imagen que represente un suceso importante en su historia personal y familiar.

Sesión 3: Ordenación cronológica
Duración: 45 minutos

• Actividad grupal: Los alumnos ordenarán cronológicamente los sucesos importantes de su historia personal y familiar.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán una breve descripción de cada suceso importante y lo relacionarán con la fotografía o imagen seleccionada.


• Debate en grupo: Importancia de los cambios al crecer en la historia personal y familiar.

Sesión 4: Elaboración de dibujos, fotografías o imágenes
Duración: 45 minutos

• Actividad individual: Los alumnos elaborarán dibujos