Explorando nuestras culturas y tradiciones

Genesis Geraldine Garcia
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Explorando nuestras culturas y tradiciones (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos explorarán las diferentes manifestaciones culturales y artísticas de su país, relacionándolas con sus propias experiencias e ideas, para reconocerse como miembros de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que conocen (música, danza, gastronomía, artesanías, festividades, etc.).

  • Promover la participación de los alumnos y fomentar el respeto por todas las ideas.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes imágenes, videos y audios que representen las manifestaciones culturales y artísticas de su país.

  • Fomentar la observación y la reflexión de los alumnos sobre estas manifestaciones, animándolos a relacionarlas con sus propias experiencias e ideas.

  • Promover el diálogo y el intercambio de opiniones entre los alumnos, para que compartan sus puntos de vista y enriquezcan su conocimiento.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Hacer una lista de las manifestaciones culturales y artísticas que han explorado y relacionado con sus propias experiencias e ideas.

  • Invitar a los alumnos a compartir cómo se sienten al reconocerse como miembros de su comunidad a través de estas manifestaciones.

  • Reflexionar sobre la importancia de valorar y preservar las culturas y tradiciones de su país.


Sesión 2: Elaborando un mural cultural (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos elaborarán un mural que represente las diferentes manifestaciones culturales y artísticas de su país, fomentando el trabajo en equipo y la expresión artística.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Recordar a los alumnos lo ex