Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Nivel educativo: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre comportamientos saludables y no saludables, anotando las respuestas en un póster en el aula.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los cuidados personales y cómo pueden afectar a la salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de desarrollo: Investigar en grupos sobre diferentes acciones individuales que pueden mejorar la salud, como una alimentación balanceada, hacer ejercicio, lavarse las manos, etc.


• Actividad de cierre: Cada grupo presenta sus investigaciones frente a la clase y se genera una discusión sobre las acciones más relevantes y cómo implementarlas en la vida diaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de desarrollo: Realizar una actividad práctica en el aula, como por ejemplo una sesión de ejercicio físico o una demostración sobre cómo lavarse correctamente las manos.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de realizar estas acciones de manera regular.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de desarrollo: Realizar una actividad de lectura en grupos, donde se les proporcionen tex