Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Dania Zamora
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable"

  • Conversación inicial sobre los alimentos y bebidas que consumen a diario los alumnos.

  • Reflexionar sobre la importancia de una alimentación equilibrada para mantenerse saludable.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de "consumo responsable".

  • Conversación sobre la procedencia de los alimentos y su impacto en el medio ambiente.

  • Actividad práctica: Investigación en grupos sobre los alimentos locales y su relación con la cultura y el medio ambiente.


Sesión 3:



  • Conversación sobre los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para la salud.

  • Elaboración de una pirámide alimenticia con los alimentos favoritos de los niños.

  • Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representen a los diferentes grupos de alimentos.


Sesión 4:



  • Conversación sobre la importancia de la hidratación y el consumo de agua simple potable.

  • Investigación en grupos sobre la calidad del agua en la comunidad.

  • Actividad práctica: Elaboración de carteles informativos sobre los beneficios de beber agua.


Sesión 5:



  • Elaboración de un proyecto comunitario: "Cuidemos nuestra salud y med