Vida saludable - Alimentación saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º: El enfoque de derechos como base de la intervención integral con niñas y niños

Objetivo (PDA): Participa y aprende del mundo a través de su proceso creador, su impulso de aprendizaje, reconociendo y expresando las ideas y tomando decisiones sobre el ambiente y las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Vida saludable - Alimentación saludable

Problema: Los alumnos son bebés y no conocen los alimentos saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema "Los bebés no conocen los alimentos saludables".


• Actividad de motivación: Lectura de un cuento sobre alimentación saludable.


• Discusión guiada: ¿Qué alimentos creen que son saludables? ¿Por qué?


• Actividad práctica: Clasificación de imágenes de alimentos en saludables y no saludables.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la clasificación de alimentos saludables y no saludables.


• Actividad de investigación: Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre los beneficios de los alimentos saludables.


• Presentación de los resultados de investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los beneficios de los alimentos saludables.


• Actividad creativa: Elaboración de un mural con imágenes de alimentos saludables y sus beneficios.


• Presentación y explicación del mural por parte de cada grupo.


• Reflexión: ¿Por qué es importante comer alimentos saludables?

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar la clasificación de alimentos y los beneficios de los alimentos saludables.


• Actividad