Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una breve actividad de motivación para despertar el interés de los estudiantes. Por ejemplo, mostrar imágenes de artefactos antiguos y preguntar a los alumnos qué creen que representan y de qué época podrían ser.


• Planteamiento del problema: "En esta clase vamos a abordar el tema del poblamiento original de América. ¿Alguna vez te has preguntado cómo llegaron los primeros habitantes a este continente? ¿Qué teorías conoces sobre este tema?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación teórica sobre las teorías que explican el poblamiento original de América, haciendo énfasis en las diferentes hipótesis y evidencias científicas.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, redactor, presentador, etc.).


• Entrega de materiales para la investigación, como textos, imágenes y videos relacionados con el tema.


• Los estudiantes realizarán una investigación en grupo para recopilar información sobre las diferentes teorías y evidencias del poblamiento original de América.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y postura frente al tema al final de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Debate en clase sobre las diferentes posturas de los grupos en torno al problema planteado.


• Refl