Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Araceli Suárez- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 min): Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para nuestra salud. Preguntar a los alumnos qué alimentos y bebidas conocen que sean beneficiosos para el cuerpo.
Actividad principal (25 min): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes alimentos y bebidas saludables. Cada grupo deberá buscar información en libros, revistas o Internet y seleccionar 1 alimento y 1 bebida para presentar al resto de la clase. Deberán buscar información sobre los beneficios de consumir dichos alimentos y bebidas, así como también sobre su preparación y consumo en diferentes contextos socioculturales.
Presentación de los grupos (10 min): Cada grupo presentará su elección de alimento y bebida a través de una breve exposición. Podrán utilizar imágenes, dibujos o textos para ilustrar su presentación. Se fomentará la participación de todos los miembros del grupo.
Sesión 2:
- Reflexión y debate (10 min): Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que se pueden consumir los alimentos y bebidas presentado