Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

lourdes martinez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (5 minutos): Iniciar la clase planteando la pregunta "¿Qué acciones creen que afectan al entorno natural?" para activar el conocimiento previo de los alumnos.



  • Actividades de indagación (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diversos materiales como libros, imágenes, videos y otros recursos relacionados con el impacto de las actividades humanas en el entorno natural. Se les pedirá que exploren y observen estos materiales para identificar ejemplos de actividades que afecten a plantas, animales, agua, suelo y aire.



  • Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos y se hará una lista en el pizarrón de las actividades identificadas.



  • Reflexión (10 minutos): Guiar una reflexión grupal sobre el impacto de estas actividades en el entorno natural y promover la toma de conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.




Sesión 2:



  • Introducción (5 minutos): Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y plantear la pregunta "¿Cómo podemos cuidar el entorno natural y la salud?"



  • Actividades de indagación (30 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para