Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Construcción del proyecto de vida

Sesión 1: Exploración de intereses individuales y compartidos (45 minutos)
Objetivo: Analizar los intereses individuales y aquellos que se comparten para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de conocer nuestros intereses individuales y compartidos para la construcción del proyecto de vida.


2. Actividad de reflexión (15 minutos): Los alumnos realizarán una lista de sus intereses individuales, pensando en qué les gusta hacer, qué les apasiona y qué les gustaría lograr en un futuro.


3. Trabajo en parejas (15 minutos): Los alumnos se organizarán en parejas y compartirán sus listas de intereses individuales. Luego, deberán identificar aquellos intereses que tienen en común y discutir sobre situaciones en las que podrían necesitar pedir apoyo o acordar propuestas conjuntas relacionadas con esos intereses compartidos.


4. Puesta en común (10 minutos): Al finalizar la actividad de trabajo en parejas, se realizará una puesta en común en plenaria para compartir los resultados obtenidos y reflexionar sobre la importancia de trabajar en conjunto para alcanzar metas comunes.

Sesión 2: Análisis de acciones colectivas y compromiso individual (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre la falta de compromiso en acciones colectivas que necesitan ser ejercidas de manera individual para el cumplimiento de metas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente retomará lo trabajado en la sesión anterior y recordará la importancia de la colaboración y el compromiso i