Introducción a las creaciones literarias

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" en una Escuela de Secundaria 2º

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Problema a atender: Falta de interés en las creaciones artísticas

Sesión 1
Tema: Introducción a las creaciones literarias
Fases:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Desarrollo: Lectura en voz alta de un cuento tradicional. Análisis y discusión en grupo sobre los elementos literarios presentes en el cuento.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de las creaciones literarias y su relevancia social y cultural. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2
Tema: Adaptingo textos literarios a otros lenguajes
Fases:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de formas de adaptar textos literarios a otros lenguajes, como teatro, música, arte visual, etc.
Desarrollo: Elección de un texto literario y creación de una adaptación en otro lenguaje artístico, en grupos.
Cierre: Presentación de las adaptaciones en grupo. Reflexión sobre la importancia de adaptar los textos literarios para sensibilizar a la comunidad.

Sesión 3
Tema: Creaciones literarias contemporáneas
Fases:
Inicio: Repaso de lo aprendido hasta el momento. Presentación de textos literarios contemporáneo